期刊简介
本刊贯彻理论与实践相结合、普及与提高相结合、中西医药相结合的办刊原则，交流临床用药的理论、实验和临床成果，弘扬中、西医、药文化，提高医、药学术氛围，促进临床医药学的发展，保障人民群众身体健康。读者对象为各级各类医疗机构的临床医师和药师，以及从事医药学教学、研究、生产的工作者。
主管单位: 河北省科学技术协会
主办单位: 河北省科学技术协会
出版部门: 《临床合理用药杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-3296
国内统一连续出版号: CN 13-1389/R
邮发代号: 18-115
出版周期
创刊时间 2008
出版地区
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订购价格 360.00
杂志荣誉
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2019
- 杂志名称：临床合理用药杂志
- 主管单位：河北省科学技术协会
- 主办单位：河北省科学技术协会
- 国际刊号：1674-3296
- 国内刊号：13-1389/R
- 出版周期：
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中药注射剂不合理应用实例药分析
目的了解中药注射剂临床不合理应用情况,为临床合理用药提供参考.方法通过对典型病例进行详细的用药分析,找出用药中存在问题,提出解决方案.结果中药注射剂不合理用药问题主要表现在辨证施药、用法用量、使用疗程、联合用药与溶媒量选择等方面.结论临床应加强中药注射液的合理使用,保证患者用药安全有效.......
作者：刘井华 刊期： 2013- 32
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我院围手术期抗生素药物合理应用的对照研究
目的探讨围手术期抗生素药物的合理应用干预方法,提高医院对药物的合理使用.方法回顾性分析2010年1-2013年1月医院外科300例手术患者的临床资料,根据有无抗生素使用干预分为非干预组(124例)和干预组(176例).比较2组住院费用、住院时间、药物费用、抗生素药物费用及药物使用情况等.结果非干预组在住院费用、抗生素药物费用、药物费用方面高于干预组,差异有统计学意义(P......
作者：张俊英 刊期： 2013- 32
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我院228例Ⅰ类切口手术预防性使用抗菌药物调查分析
目的为了解Ⅰ类切口手术抗菌药物的使用情况,规范临床抗菌药物的合理使用,给合理用药提供依据.方法通过电脑数据筛选出医院2012年6～12月出院的Ⅰ类切口手术患者228例,根据相关文件对其抗菌药物使用情况进行回顾性调查分析.结果调查发现在Ⅰ类切口手术预防用药方面,主要问题体现为用药指征把握不严,用药种类选择不当,用药时机不佳以及用药时间过长等.结论医院Ⅰ类切口手术在正确的选用药物、限制术后药物使用时间......
作者：田卓平 刊期： 2013- 32
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2012年钦州市第一医院新生儿乙肝疫苗接种调查分析
目的了解钦州市第一人民医院新生儿乙肝疫苗接种状况.方法对2012年在医院生产的新生儿乙肝疫苗接种状况进行统计分析.结果新生儿1973例中未接种乙肝疫苗158例,未接种率为8.01%;接种乙肝疫苗1815例,接种率为91.99%.结论新生儿未接种乙肝疫苗原因主要为新生儿因素转科治疗.......
作者：邓连方；李庆梅；沈洪；黄秋杰；何文婵 刊期： 2013- 32
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抗癫痫药物的临床合理应用
癫痫是一种由多种病因引起的中枢神经系统慢性疾病,发病率较高.以脑部神经元过度放电所致的突然、反复和短暂的中枢神经系统功能失常,具突发性、暂时性和反复性等特点,其临床表现为意识突然丧失、肢体抽搐、精神和行为障碍.作为一种常见神经系统疾病,对个人,家庭和社会都会造成很大危害和影响[1].目前,药物治疗仍是治疗癫痫的基本手段,治疗既要防止发作又要避免产生难以耐受的不良反应,以达到提高癫痫患者的生活质量的......
作者：徐沛亮；刘静 刊期： 2013- 32
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如何提高临床思维能力
临床思维指临床医师由医学生成长为一名合格医师所应具备的理论联系临床,依据患者情况进行正确决策的能力.循证医学模式下,对疾病诊治做出正确决策非常重要,这要求我们不断进行思维锻炼,掌握临床思维模式,提高临床思维能力,以指导临床实践.笔者对如何认识、培养和提高临床思维能力提出以下几点意见.......
作者：叶雪峰 刊期： 2013- 32
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护理操作技能教学的实践与体会
护理学是一门实践性很强的应用性学科.随着现代社会发展,人们越来越注重人文关怀,护理操作技能正是体现人性化的关键环节.军事护理学随着现代护理学科发展而发展,它既有一般护理学科的普遍性,又有其特殊性和自身规律.对于护理士官的操作技能实践教学而言,除要求护理士官具有扎实的理论知识,能熟练掌握各种护理操作技能、了解患者心理、善于与患者进行融洽沟通之外,还必须能胜任战时保打赢、平时保健康的任务,对教学的方法......
作者：张少英；徐冬梅；甄海鹰；吴继军；孟庆斌 刊期： 2013- 32
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急救护理学课程体系的探索与实践
课程体系构建是护理士官教育改革的重要环节.转变教育观念是构建急救护理学课程体系的关键.在构建课程体系时,我们从卫生士官岗位需求和未来战争特点出发,以提高学员能力和综合职业素质为目的,对急救护理学课程从培养目标、教学内容、组织方式等方面进行改革,创建形成新型急救护理学课程体系.现报道如下.......
作者：周丽萍；张月；张爱霞 刊期： 2013- 32
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解剖课程实践教学过程中对卫生士官学员的能力培养
卫生士官是国防医疗卫生事业的重要组成部分,工作在基层部队和卫勤保障第一线,是基层部队卫生机构预防保健、治疗护理、卫生防疫、健康教育、战救训练等工作的中坚力量,其任职能力水平的高低直接影响到我军战斗力的形成.人体解剖学是士官学员入学后遇到的第1门医学课,如何让学员在掌握专业理论知识的基础上,综合能力也得到进一步提升,成为广大教员的首要任务.笔者就如何在解剖课程实践教学过程中加强对卫生士官学员综合能力......
作者：魏保真；金玉祥；张峰；杨晓明；毛赛；樊宇兵 刊期： 2013- 32
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临床药学专业的核心胜任力
医疗卫生事业关系民生,长期以来都是社会关注的热点.发展医疗卫生事业、保障群众健康权益是构建和谐社会的重要内容.人才是各行各业的核心,医疗卫生行业也无例外.人才质量低下制约着医药卫生行业发展,有效提高人才质量的方法即为建立和运用科学培养模式.在我国,临床药学专业人才培养刚起步,培养模式还处在摸索阶段.虽然对临床药学专业的培养方式[1～4]、培养目标[5]、课程规划[6、7]等已有诸多论述,但关于临床......
作者：秧茂盛；刘颜 刊期： 2013- 32
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