期刊简介

  本刊贯彻理论与实践相结合、普及与提高相结合、中西医药相结合的办刊原则,交流临床用药的理论、实验和临床成果,弘扬中、西医、药文化,提高医、药学术氛围,促进临床医药学的发展,保障人民群众身体健康。读者对象为各级各类医疗机构的临床医师和药师,以及从事医药学教学、研究、生产的工作者。

        

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主管单位: 河北省科学技术协会

主办单位: 河北省科学技术协会

出版部门: 《临床合理用药杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-3296

国内统一连续出版号: CN 13-1389/R

邮发代号: 18-115

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创刊时间 2008

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订购价格 360.00

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  • 杂志名称:临床合理用药杂志
  • 主管单位:河北省科学技术协会
  • 主办单位:河北省科学技术协会
  • 国际刊号:1674-3296
  • 国内刊号:13-1389/R
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临床合理用药杂志2016年第31期文章
  • 儿科患者临床标本病原菌分布与耐药性分析

    目的:了解医院2014-2015年临床标本病原学分布与耐药情况,为指导临床经验用药和合理使用抗生素提供依据。方法用德灵Microscan-As4细菌鉴定药敏分析仪兼微量生化管鉴定方法鉴定细菌;用纸片扩散法做药敏试验。结果2014-2015年医院儿科患者共分离出病原菌265株,前3位为大肠埃希菌(28.68%)、肺炎克雷伯菌(22.26%)、金黄色葡萄球菌(10.94%),其中产超广谱β-内酰胺酶(......

    作者:叶付见 刊期: 2016- 31

  • 辽宁省昌图县农村高血压患者服药 Morisy评分及影响因素调查

    目的:调查辽宁省昌图县农村高血压患者服药Morisy评分及影响因素。方法选择2015年底以前在辽宁省昌图县宝力镇中心卫生院注册的农村高血压患者209例,进行“高血压患者服药依从性调查量表(Morisy量表)”及“服药依从性评分常见影响因素问卷调查”评估。结果209例农村高血压患者Morisy总分平均(4.77±1.12)分,Morisy总分≥4.77分114例(54.55%)为服药高依从性,<4.......

    作者:王建常 刊期: 2016- 31

  • 阶梯教学法在泌尿外科护理教学中的应用

    目的:观察阶梯教学法在泌尿外科护理教学中的应用效果。方法将在该院泌尿外科的护理实习生74名随机分为观察组和对照组各37名。观察组采用阶梯教学法,对照组采用常规临床护理教学方法,实习期满后,对2组实习生进行理论知识和实践操作考核,比较2种教学方法的教学效果。结果观察组总有效率为94.6%明显高于对照组的78.4%,差异有统计学意义(χ2=4.1625,P<0.05)。结论在泌尿外科护理教学中,应用阶......

    作者:郑燕华;罗警艺;陈惠洪 刊期: 2016- 31

  • 小儿静脉注射地塞米松致不良反应及护理对策探讨

    目的:观察静脉注射地塞米松儿童出现的不良反应及护理对策。方法回顾性分析医院2015年6月-2016年6月儿科门诊中接收的行静脉注射地塞米松并出现药物不良反应的患儿68例的临床资料,并进行相应护理对策探讨,观察护理效果。结果本组68例患儿注射地塞米松后出现呕吐、恶心39例,腹部疼痛16例,面色苍白且寒颤13例,均由本院实施治疗与护理措施,其中58例患儿通过降低地塞米松静脉注射速度后,症状自行消退,其......

    作者:乐建华 刊期: 2016- 31