期刊简介

  本刊贯彻理论与实践相结合、普及与提高相结合、中西医药相结合的办刊原则,交流临床用药的理论、实验和临床成果,弘扬中、西医、药文化,提高医、药学术氛围,促进临床医药学的发展,保障人民群众身体健康。读者对象为各级各类医疗机构的临床医师和药师,以及从事医药学教学、研究、生产的工作者。

        

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  • 杂志名称:临床合理用药杂志
  • 主管单位:河北省科学技术协会
  • 主办单位:河北省科学技术协会
  • 国际刊号:1674-3296
  • 国内刊号:13-1389/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:期刊收录:
临床合理用药杂志2012年第04期

医学生临床思维培养体会

刘杰波;张绍芳;王绵凤

关键词:学生, 医科, 临床思维, 培养
摘要:实习阶段是一个医学生所要经历的重要阶段.临床思维是医师根据患者的临床症状和各项检查指标,结合已有的理论知识,经过大脑加工,得出诊疗方案的过程;是分析、综合、比较、概括、逻辑等多种思维的结合;它是医师临床能力的核心,指导医师的诊断和治疗,体现医师的诊疗水平[1].而在以往的教学过程中,笔者发现许多医学生的临床思维存在片面、简化、缺乏连贯性、逻辑性等缺陷,导致采集病史不完整、欠准确,而对采集来的病史资料也不能很好地进行综合分析.医学生必须学会正确的诊断方法,而正确的诊断方法有赖于正确的临床思维.如何提高临床思维能力呢?笔者有以下有几点体会.